KARTY OD WYRAZU DO ZDANIA z czasownikami "jeść" i "pić". cz. A. Seria BUDUJEMY ZDANIA
Cena za szt.
Opis produktu
Materiały rozwijające kompetencje językowe u dzieci z autyzmem, afazją i ORM. Skonstruowane są w oparciu o podpowiedzi wizualne ułatwiające dzieciom przejście z etapu wyrazu na etap zdania. W tej części dzieci w uczą się budować zdania z czasownikami „jeść” i „pić". Materiał oparty jest o wyrazy o prostej budowie fonetycznej i przygotowany jest tak, aby określony typ zdania ćwiczyć na wielu przykładach.
Z kartami można pracować na 4 sposoby: czytanie zdań obrazkowo-wyrazowych, opisywanie obrazków w oparciu o podpowiedzi wizualne, samodzielne układanie zdań obrazkowo-wyrazowych, samodzielne opisywanie obrazków.
Materiał zawiera:
- 16 kart w formacie A4 przedstawiających osoby jedzące lub pijące z z podpowiedziami w formie zdań obrazkowo-wyrazowych;
- 22 obrazki w formacie A6 przedstawiające postaci, które jedzą lub piją (do samodzielnego wycięcia);
- 30 obrazków przedstawiających jedzenie, picie, osoby oraz napisy służące do układania zdań obrazkowo-wyrazowych (do samodzielnego wycięcia);
- propozycje pracy z materiałem.
Pliki do pobrania
Opinie
Napisz opinię
Dodaj opinię, dzięki temu również i Ty otrzymasz wiarygodną informację o produkcie.
Powiązane produkty
KARTY PRACY OD WYRAZU DO ZDANIA z czasownikiem "mieć" cz. A. Seria BUDUJEMY ZDANIA
KARTY PRACY SŁUCHAM, ROZUMIEM, MÓWIĘ z czasownikiem "mieć" cz. B. Seria BUDUJEMY ZDANIA
KARTY SŁUCHAM ROZUMIEM MÓWIĘ z czasownikami "jeść" i "pić" cz. B. Seria BUDUJEMY ZDANIA
BUDUJEMY ZDANIA z czasownikami "jeść" i "pić" - część A i B (pomoc drukowana, gotowa)
BUDUJEMY ZADANIA Z CZASOWNIKIEM "mieć" - część A i B
ROZGADAJKI. Rymowanki dla dzieci z wyzwaniami rozwojowymi.
ZAGADKI DLA DZIECI Z WYZWANIAMI ROZWOJOWYMI – część I
SŁUCHAM ROZUMIEM MÓWIĘ część 1, Przyimki NA, DO, POD. (wersja drukowana)
